 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||
   |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Elementary | Pre-Intermediate (1) | Pre-Intermediate (2) | Intermediate | Upper-Intermediate New! Английский язык: уроки онлайнУровень IntermediateУрок 6. Артикль (Продолжение)Тема 3. Употребление артикля для выражения родовых и классовых отношений
Береза - символ России. В этом предложении "Береза" одновременно означает одно такое дерево, и все березы, то есть является символом понятия "Береза". Для выражения таких классовых отношений перед существительным в единственном числе используется определенный артикль. Как правило это существительное в предложении стоит на первом месте. The camel can live without water for more than 2 weeks. The crow lives up to 100 years. Если же надо сказать, что существительное является одним из класса или рода существительных, то тогда употребляется неопределенный артикль. A polar bear is one of the biggest animals in the world. A book is a big friend to every student. Примечание Если слова man, woman, child употребляются в родовом понятии, то перед ними артикль вообще не употребляется. Gentleman should never insult woman. Если слово, употребляющееся в общем значении, обозначает какое-либо человеческое изобретение, то перед ним всегда употребляется определенный артикль. The telephone was invented by Alexander Bell. The computer appeared as the result of work on inter-continental rockets.
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
